Actualización docente, septiembre

Septiembre loco, pero lleno de nuevos conocimientos.

Cursos “Office 365 y Microsoft Teams: Creación de escenarios de comunicación y colaboración” y “Tu Aula Virtual en Microsoft Teams desde el Dispositivo Móvil“. Sin duda el Entorno Virtual de Aprendizaje de Microsoft me ha ayudado mucho en este proceso de encierro y clases a distancia. Espero que los jóvenes puedan interesarse más, ser más preguntones y atreverse a explotar más la plataforma. XD

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Archivado bajo 2021, arrobaMaikAdvance, Michael Yahve Pineda Moreno

500 años de resistencia indígena. 1521, toma de México Tenochtitlán. (Participación Jurado)

Estimada(o) docente:
MICHAEL YAHVE PINEDA MORENO

La Coordinación Sectorial de Fortalecimiento Académico (COSFAC) le agradece su valioso apoyo en la evaluación de los cuentos y poemas del concurso 500 años de resistencia indígena. 1521, toma de México Tenochtitlán.

Para la COSFAC es de primordial importancia el impulso de actividades que fomenten la lectura, escritura y fortalezcan la identidad histórica de las y los estudiantes de la Educación Media Superior, por esta razón, nos fue enriquecedor y alentador contar con su apoyo decidido y entusiasta en dicha evaluación, esperando que en siguientes ocasiones podamos contar de nueva cuenta con su participación.

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“Los viajeros del suelo” en Revista Sinfín N.39

Los amigos de la Revista Sinfín me publicaron la Crónica “Los viajeros del suelo” en el número 39 del mes de septiembre. Pasen ustedes a leer los poemas, cuentos y otros textos que se presentan en el mismo número. Igualmente no olviden compartir la versión digital.

¡¡¡Muchas gracias!!! Pasen a leer: Aquí.

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Taller de creación literaria: Letras colectivas: repensar la vida

¿Listos para el taller de creación literaria: Letras colectivas: repensar la vida?

Se llevará a cabo del 24 de septiembre al 10 de diciembre de 2021 a través de la plataforma digital de Casa del Lago UNAM.

Una vez más #LiteraturaWins

RESULTADOS DE LA CONVOCATORIA PARA LA SELECCIÓN DE CURSOS Y TALLERES
PERIODO 3 | 2021
TRIMESTRAL EN LÍNEA DE CASA DEL LAGO UNAM.

De acuerdo con la convocatoria publicada el 02 de agosto de 2021, para participar en el proceso de selección de los cursos y talleres que formarán parte de la oferta en línea —debido a la contingencia sanitaria— de Casa del Lago UNAM, durante el periodo trimestral 3 | 2021, dirigida específicamente a adolescentes mayores de 16 años, adultos y adultos mayores, el comité conformado por Jean Espinosa, subdirector Casa del Lago UNAM; Ilona Goyeneche, Jefa de la Unidad Académica Casa del Lago UNAM; René Roquet Carniago, promotor cultural independiente, especialista en convocatorias culturales con más de 24 años de experiencia; Alejandra Eme Vázquez, escritora, docente y maestra en Literatura Comparada por la UNAM; Federico Pérez Villoro, artista e investigador, especialista en el cruce entre lenguaje y tecnología y fundador de Materia Abierta, escuela con cursos sobre teoría, arte y tecnología, y Mariana Salazar Alva, docente, especialista en curaduría pedagógica y adjunta de Educación del Museo de Arte Carrillo Gil, seleccionó 52 cursos y talleres que cumplen con las bases de la convocatoria y aportan a la consolidación de este proyecto de Casa del Lago UNAM, bajo los siguientes criterios: 1) la propuesta cumple con los puntos solicitados en el formulario; 2) la metodología de la propuesta está enfocada a un formato virtual; 3) el curso o taller propuesto es atractivo en términos de oferta cultural para impartirse con una metodología en línea como propuesta de educación artística no formal.

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Charla-Constancia: “Estructuras simbólicas en la imagen, la literatura y la música” TEC, Monterrey, Edo. de México

Estimado Maestro Michael Y. Pineda, presente

El motivo de este correo es para invitarlos a impartir una charla en el bloque: “Estructuras simbólicas en la imagen, la literatura y la música”, el próximo jueves 12 de agosto a las 12:00 hrs.

Les solicito su valioso apoyo porque, en esta ocasión buscamos especialistas en el tema para adentrar a los alumnos desde lo teórico. Su aportación estaría enfocada en el tema del mito y su comprensión como estructura simbólica para replantear los estereotipos sociales que derivan en el prejuicio social moderno. El reto que los estudiantes tendrán al finalizar el bloque es un Recurso Educativo Abierto (sonoro, narrativo y/o visual) que reconozca lo que está detrás de la intolerancia y que resignifique las representaciones cosificadas y estereotipadas.

Attentamente

Profesora Analleli Flores

Tecnológico de Monterrey, campus Estado de México.

Ya con mi constancia.

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Minecraft Education Edition, constancia

Constancia de participación en el curso Minecraft Education Edition por Microsoft México.

Mtro. Michael Yahve Pineda Moreno.

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Actualización: Cursos COSDAC-SEP

Historial de formación docente en plataforma de cursos del PROGRAMA DE FORMACIÓN DOCENTE DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR

Educador Innovador: Michael Yahve Pineda Moreno

La propuesta de actualización y capacitación de las maestras y los maestros 2021 comparte y promueve la visión Humanista que plantea la Nueva Escuela Mexicana (NEM), como base filosófica que fundamenta los procesos del Sistema Educativo Nacional. Bajo esta filosofía de educación integral y para la vida, se formarán a mujeres y hombres como ciudadanos integrales con la capacidad de aprender a aprender en el trayecto de la vida, que sean un aporte para el desarrollo de la sociedad, con habilidades para adaptarse a los diferentes contextos y retos que impone el siglo XXI.

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Clases y asesoría de gramática

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Curso: Automatiza tu clase con Power Platform

Constancia por curso: Automatiza tu clase con Power Platform y Microsoft Teams llevado de manera virtual.

Actualización docente, Microsoft Teams, Docencia, Clases en línea. Profesor

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Actualización docente: 2021

Constancias de actualización docente: enero-junio 2021. Más de 100 hrs curso. ;D

Diseño de aulas virtuales con Google Classroom, 50 hrs.

La comunicación docente-alumno en la educación en línea, 35 hrs.

Planificación de clases en línea, 35 hrs.

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